¿Qué pasa con los chavales/as?

Cada mañana cuando me levanto y voy a desayunar -parece el texto de un anuncio, pero no lo es, jeje- pongo la televisión e, invariablemente, me encuentro con la noticia. Un grupo de chavales, menores de edad, han apalizado a un compañer@ de clase, dejándol@ mal herid@. Las motivaciones que les llevan a ello son todavía indescifrables: ¿diversión -no sé dónde la verán-, sentirse más fuerte o más respetado...?

Concretamente esta mañana me encuentro con el caso -que ocurrió hace unos días- de una chica que llegó a ser quemada en Ermua, esa localidad que se precia de ser ya casi un icono contra la barbarie en este país, tras el asesinato de su concejal Miguel Ángel Blanco a manos de la banda terrorista ETA. La chica en cuestión ha perdido parte de la visión por las heridas infligidas por sus propios compañeros de clase. Muchos testigos observaron la agresión, pero sólo uno se atrevió a intentar detenerla; de no ser por esa persona, tal vez hablaríamos de una fallecida más. ¿Cómo se puede llegar a tal extremo?

Pero es que no sólo se maltratan entre ellos, sino también a sus educadores. Yo también he sido estudiante y sé de primera mano que a los profesores siempre se les tiene algo de tirria -a unos más que a otros-, salvando las excepciones de aquellos realmente nos enseñaron algo. Pero de tenerles algo de tirria a golpearlos va un mundo. La barrera en la que se escudan estos 'elementos' del sistema educativo es que, al ser menores de edad, los profesores no pueden usar la fuerza para detenerlos sin ser denunciados por ello.

Esta situación se extrapola a edades aún más tempranas, y me explico. Cuando yo estudiaba en el colegio y los primeros años de instituto, sabía lo que había: si un mayor te decía que hicieras algo y no lo hacías, recibías leña; si te chivabas, más leña... era unan especie de jerarquía comunmente aceptada. Ahora te encuentras a chavales de 12 años por la calle que incluso te vacilan, y que no se te ocurra darles una colleja porque te puede caer una buena. Algo ha cambiado en la forma de ver las cosas que tienen los jóvenes... el respeto ha quedado en el olvido en aras de una chulería desmedida. Pero lo peor es que la cosa no tiene visos de mejorar porque, en mi opinión, nuestra juventud -salvando excepciones- es cada vez menos inteligente y cada vez se deja llevar más por lo que hacen los 'gallitos'.

¿Para cuándo una película sobre la Guerra de la Independencia española?

Aprovechando que en este 2008 se llevan a cabo las efemérides del 200 aniversario del inicio de la Guerra de la Independencia se me ocurrió buscar información sobre los acontecimientos que tuvieron lugar en nuestro país entre los años 1808 y 1812. La Historia siempre ha sido una de las materias que más me ha interesado -y mucha gente debería interesarse más por ella a la hora de verter barbaridades sobre múltiples asuntos de debate-, más aún si versa sobre hechos que son parte de nuestro pasado.

Sin ningún género de dudas y a juzgar por lo que he leído durante estos días en la revista Historia de National Geographic y en internet, una importante parte de nuestra historia como es la Guerra de la Independencia -que enfrentó a España contra las tropas imperiales de Napoleón- tendría, en mi opinión, un argumento digna de películas como 'El Patriota' o 'Braveheart'. En el caso de la primera -cuyo argumento se basa en la Guerra de la Indepencia norteamericana-, ambas historias ocurren en un margen de apenas 25 años; no ocurre lo mismo con la segunda. En cualquier caso, las tres historias tendrían en común que narrarían los hechos acaecidos en conflictos bélicos cuyo fin fue la independencia.

A lo largo de este 2008 se sucederán las conmemoraciones relativas al bicentenario del conflicto franco-español. Una guerra que tuvo se génesis en la inoperancia de un gobierno plegado a los mandatos del que, en aquella época, gobernaba los destinos de la vieja Europa -y los hubiera seguido dirigiendo más tiempo si no llega a comerter el mismo error que cometería Hitler durante la Segunda Guerra Mundial: querer dominar las frías tierras rusas, comandadas por el General Invierno-. Napoleón quiso conquistar España sin apenas verter sangre de los soldados de su Ejército Imperial. Sin embargo, sus tropas encontraron una aguerrida defensa por parte de los españoles tras los acontecimientos del 2 de mayo en Madrid, donde el pueblo llano -no el Ejército, ni la nobleza, ni los intelectuales- se alzó en armas contra el invasor.

El resto del país, tras conocer la terrible represión a la que fueron sometidos los madrileños levantados contra Napoleón, hizo lo propio, pese a ser enormemente inferiores al colosal ejército imperial francés, que venía de cosechar innumerables victorias por los campos de batalla de toda Europa. De este modo, se sucedieron múltiples batallas, que decantaron la balanza de este conflicto a favor de los españoles. Igual es por mi gusto, pero una película con estas características sería, en mi opinión, susceptible de tener una buena acogida entre el gran público; incluso podría ser educativa, siendo fiel a la historia y mostrando al mundo cómo se desarrolló este conflicto que llevó a los españoles a labrarse con sus propias manos su independencia.